… wenn die Polizei zweimal klingelt. Oft werden wir in Seminaren gefragt, ob Erzieher oder das Schulsekretariat der Polizei gegenüber auskunftspflichtig sind. > Lesen Sie, was andere über uns sagen! < Da klingelt also das Telefon und es meldet sich
Das kleine 1×1 der Einwilligungserklärungen Vor einigen Tagen wurde mir eine doch recht umfangreiche Einwilligungserklärung zur Prüfung vorgelegt. Immerhin über vier Seiten wurde – vermeintlich – erklärt, wofür warum welche Daten von Schülern für ein Sozialarbeiterprojekt über mehrere Jahre wie
Die Entwicklungsdokumentation – wer darf wann warum reinschauen und welche Rechte haben die Eltern? Dass Kitas und Kindertagesstätten die Entwicklung der ihnen anvertrauten Kinder dokumentieren, sei es in Form eines Sprachlerntagebuchs, einer Sammelmappe mit Bildern, Fotos und Notizen von kleinen
Datenschutz kann vor Verbrechen schützen. Niemand kann sich vorstellen, dass etwa einmal die Kita-Akten wie Sprachlerntagebuch, Entwicklungsdokumentation oder „Ich-Tagebuch“ aus Kita, Kindergarten oder Hort gestohlen werden – bis es einmal passiert. > Lesen Sie, was andere über uns sagen! <
Medienkompetenz – wie soll Hänschen denn lernen, was Hans nicht beibringen kann? Wie hält man’s nun mit digitalen Medien in Schule, Hort und Kita? Gar kein Zugang zu Smartphone und Computer für Kinder bis 12 (wie vor kurzem vom Vorstand
Die SPD in Berlin macht sich neuerdings für den gebührenfreien / kostenfreien Hort stark; jedenfalls im Rahmen ihrer internen Überlegungen für die nächste Legislaturperiode. > Lesen Sie, was andere über uns sagen! < Die CDU und Gründe sind reichlich skeptisch
Wir sind heute in Bundesland Brandenburg und geben eines unserer Seminare direkt im wunderschönen Schloss Oranienburg zu den Themen Aufsichtspflicht und Haftung, Sorgerecht und Umgangsrecht sowie natürlich wieder zum Datenschutz – diesmal allerdings für Beschäftigte in der Schule und Hort
Achtung bei der Namensnennung bzw. bei „lustigen Geschichten“ über Kita-, Kindergarten- oder Hort-Kinder Eine Grundschullehrerin – die mit dem Politiker als Ehemann – hat ein Buch geschrieben, in dem sie mit dem Schulsystem (und darüber hinaus) abrechnet. > Lesen Sie, was
Die richtige Software kann Kindern schon in der Kita einfacher Sprachen näher bringen und ist damit natürlich eine riesige Chance. Doch Software kann auch auswerten. Wer profitiert also von solcher Software auf lange Sicht, wer erhält Zugriff auf die generierten
Und immer wieder Passwörter… Die Wahl des richtigen Passworts für den Kita-Rechner ist nicht einfach – schließlich muss man sich schon für so viele Seiten Zugangsdaten merken. Dennoch: Ein paar Grundregeln sollten Sie beachten, um die Daten in Ihrer Kita
Allergenkennzeichnung ist auch für Kitas verpflichtend! Seit dem 13. Dezember 2014 ist gemäß der sogenannten Lebensmittelinformations-Verordnung (LMIV) auch in Kita, Hort und Schule über etwaige Allergene im Essen Auskunft zu erteilen. > Lesen Sie, was andere über uns sagen! <
Erweitertes Führungszeugnis in die Personalakte? Ja? Nein? Für Träger, die die “Arbeit am Kind” leisten, also auch und gerade für Träger der freien Jugendhilfe, besteht die Verpflichtung, sich vor der tatsächlichen Arbeitsaufnahme bei Einstellungen, anlassbezogen und im Folgenden in gewissen
Immer wieder ein heißes Thema: Medikamentenabgabe in der Kita und im Hort Immer wieder gibt es in unseren Seminaren und Workshops die Frage nach der Medikamentenabgabe in Kita und Hort und was, wann und vor allem wie zumutbar geleistet werden
Das Sozialgericht Karlsruhe stellt fest, dass der Anspruch auf sonderpädagogische Förderung erfüllt sei durch Zuweisung an Förderschule Artikel 24 des Übereinkommens über die Rechte von Menschen mit Behinderungen regelt u.a.,, dass Menschen mit Behinderungen gleichberechtigt mit anderen in der Gemeinschaft,
“Auf den Anfang kommt es an” “Auf den Anfang kommt es an – frühkindliche Bildung als Schlüsselkompetenz“, so lautete der Titel der Inforadio-Veranstaltung in den Räumen der Berlin Repräsentanz der Robert Bosch Stiftung. Wir hatten hier bereits darüber berichtet. Wie